– Образовательные программы высшего образования, ориентированные на подготовку специалистов, работающих в сфере ИТ, весьма разнообразны и формируются в рамках таких направлений подготовки, как «Информационные системы и технологии», «Прикладная информатика», «Информационная безопасность», «Программная инженерия», «Бизнес-информатика» и другие. Такой широкий спектр направлений подготовки не случаен. Посмотрите, как зависимы сегодня стали компании от информационных технологий! На недавней конференции, посвященной вопросам управления информацией, прозвучала интересная фраза: «Банк – это ИТ-компания с банковской лицензией». Понимание бизнесом роли и места информационных технологий в достижении бизнес-целей требует соответствующей инфраструктуры и ее сопровождения и развития, реализации проектов по внедрению ИТ-решений для поддержки бизнес-процессов, управления всеми ИТ-активами, развитие ИТ в рамках стратегии компании. Это объясняет и целый набор профессий в нашей области, и их очевидную востребованность рынком труда.

Если говорить о подготовке ИТ-специалистов в Финуниверситете, то здесь мы обучаем ребят по трем направлениям: «Прикладная математика и информатика», «Прикладная информатика» и «Бизнес-информатика», области которых четко определены образовательными стандартами.

Поскольку я являюсь заведующей кафедрой «Бизнес-информатика» (http://fa.ru/chair/bi/Pages/default.aspx), то, конечно, хочу более подробно рассказать об образовательных программах именно этого направления. Информационные системы и технологии являются высокотехнологичными и сложными информационными продуктами, значит, осуществление задачи их интеграции в современный бизнес-контур организации должен взять на себя специалист, имеющий соответствующий набор профессиональных знаний. Сегодня необходимым условием применения информационных систем и технологий являются знания разработки архитектуры компании, управления ИТ-проектом, оценки стоимости ИТ-решений и их эффективности, бизнес-аналитики, выбора адекватной потребностям организации информационной технологии, интеграции ИТ в бизнес-стратегию компании, управления ИТ-сервисами и корпоративным контентом, анализа и управления бизнес-процессами. (Вот примерный перечень того, что знают и умеют наши выпускники!) Такая задача находится на стыке информатики, экономики и управления, что и определяет специфику направления «Бизнес-информатика». Вечный вопрос о взаимодействии ИТ и бизнеса находится в сфере компетенций выпускника этого направления.

Багаж знаний выпускника определяет и особенность образовательной программы: мы попытались акцентировать наше внимание в учебных дисциплинах на формирование классических ИТ-компетенций (программирование, проектирование ИС), экономических и управленческих (менеджмент, экономика фирмы, финансы организации), а также интеграционных (управление ИТ-проектом, управление ИТ, инжиниринг бизнеса, архитектура предприятия, модели бизнеса на цифровых рынках и др.). Конечно, огромный опыт Финуниверситета в преподавании специализированных дисциплин финансового блока – составная часть нашего конкурентного преимущества!

Формируя образовательные программы, мы основывались прежде всего на содержании стандартов, определяющих требования к профессиям в нашей области: «Менеджер по информационным технологиям», «Специалист по информационным ресурсами», «Менеджер продуктов в области информационных технологий», «Руководитель проектов в сфере информационных технологий». Именно требования работодателей положены в основу образовательных программ подготовки бакалавров и магистров, а это залог востребованности их выпускников!

Образовательные программы по направлению «Бизнес-информатика» делают известными и востребованными не только удачный набор дисциплин, формирующих требуемые рынком труда профессиональные знания, но прежде всего наши преподаватели, пришедшие к нам из вузов, ИТ-компаний – ее главная ценность! Благодаря этим людям нам удается сочетать фундаментальность образования и новые практики и технологии, используемые в реальных компаниях, науку, практику и стремление к познанию новых методологий и ИТ-решений. 

Конечно, наши программы очень насыщены: аудиторные занятия, мастер-классы, проектный практикум, практики, обучение у вендоров – все это требует сил, но в первую очередь желания учиться, выстраивания коммуникаций с коллегами и преподавателями и все время повышения личной планки! Не зря говорят, что «дорогу осилит идущий», я верю в своих студентов, и, судя по результатам их обучения и последующего трудоустройства, они пока не обманывают моих надежд!

– Сколько студентов вы готовите по ИТ-специальностям? Какие это специальности?

– Сегодня по направлению подготовки «Бизнес-информатика» обучаются более 400 студентов, в том числе на первом курсе программы подготовки бакалавров – 121 человек, 17 человек учатся на первом курсе нашей магистерской программы.

В 2016 году Финуниверситет планирует прием абитуриентов по направлению «Бизнес-информатика» по образовательным программам подготовки бакалавров (профиль «ИТ-менеджмент в бизнесе») и подготовки магистров (магистерская программа «Стратегическое управление информационными технологиями в бизнесе»). Очная и заочная формы обучения (в том числе предусмотрена программа дистанционного обучения студентов) реализуются по программе подготовки бакалавров, программа подготовки магистров представлена очной формой обучения.

В 2016 году утверждены следующие контрольные цифры приема: программа подготовки бакалавров – 50 бюджетных мест по очной и 25 бюджетных мест по заочной формам обучения; 13 бюджетных мест на программу подготовки магистров (www.fa.ru/priemka).

– Насколько реально поступить на бюджетные места? Каков конкурс?

– В престижный вуз всегда поступить непросто: амбициозные, талантливые выпускники устремляются в приемные комиссии именно таких университетов. Финуниверситет в данном случае не является исключением: по всем направлениям подготовки летом 2015 года, в период приемной кампании, мы видели высокие показатели конкурса (по программе подготовки бакалавров направления «Бизнес-информатика» конкурс был более семи человек на место). «Бизнес-информатика» как образовательное направление входит в укрупненную группу «Экономика и управление», поэтому к обязательным образовательным предметам, ЕГЭ по которым принимаются, относятся математика, русский язык, обществознание.  

Если речь идет о поступлении на магистерские программы, то к вступительным испытаниям в письменной форме относятся экономическая теория и иностранный язык или/и портфолио. Вся подробная информация размещена также на сайте (www.fa.ru/priemka).

– Сейчас многие ИТ-вузы приглашают преподавать специалистов из крупных ИТ-компаний, есть у вас такая практика?

– Действительно, Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению «Бизнес-информатика» включает такую составляющую как обязательную в программах подготовки магистров и бакалавров. Это объясняется прежде всего тем, что, во-первых, отрасль ИТ динамична: появляются не просто обновленные ИТ-решения, на рынок выводятся принципиально новые технологии! Во-вторых, существующие методологии, «лучшие практики», библиотеки знаний по ИТ – это, конечно, накопленный опыт всей отрасли. Однако на практике нашим знаниям и навыкам требуются трансформация, адаптация под реального клиента, его проекты. И мы хотим, чтобы студенты из первых рук, от практиков, узнали, где возникают эти изменения, что критично при изучении дисциплин учебного плана, что нужно знать, выходя на рынок труда. Практика привлечения ИТ-специалистов распространяется как на преподавание отдельных учебных дисциплин, так и на участие в научно-исследовательских семинарах магистерской программы, руководство выпускными квалификационными работами.

Более того, мы привлекаем ведущие ИТ-компании, ассоциации ИТ-рынка для оценки качества наших образовательных программ: сегодня положительную оценку нам дали Союз директоров ИТ России (СоДИТ), Ассоциация предприятий компьютерных и информационных технологий (АПКИТ).

– Как трудоустраиваются ваши выпускники?

– Очень важный и обоснованный, особенно в кризисный период, вопрос: насколько востребованы наши выпускники? Так вот: наши ребята получают профессию не только интересную, но и востребованную и достойно оплачиваемую. Статистика показывает, что 16% выпускников, закончивших университет в 2015 году по направлению «Бизнес-информатика», работают в финансовом секторе (как правило, в ИТ-департаментах банков), 26% – в ИТ-компаниях, 37% – в консалтинге и 21% – в организациях госсектора. Это говорит о многополярности профессиональных приложений наших студентов и, надеюсь, хорошем качестве наших выпускников как специалистов. Не говоря уже о том, что они имеют в качестве одного из очевидных конкурентных преимуществ бренд Финуниверситета.

– Расскажите о самых знаковых проектах, мероприятиях, в которых принимают участие ваши студенты.

– Направление «Бизнес-информатика» в Финансовом университете является достаточно юным. Но, несмотря на это, мы уже немалого добились, мы активно развиваемся и вовлекаем студентов и преподавателей в мероприятия, которые проводятся как в Университете, так и вне его. Студенты участвуют (и получают призы!) в олимпиадах, проводимых сообществом практиков по ИТ сервис-менеджменту, наши партнеры из компании SAP проводят для студентов обучение ИТ-решениям компании, мастер-классы и участвуют в наших конференциях; такие ведущие вендоры, как IBM, SAP, SAS, 1C, Директум, ЭОС, обеспечили учебный процесс лицензионным ПО.